En el módulo de recursos y medios de aprendizaje para la formación en salud se establece una comunidad de aprendizaje para el abordaje de la educación 4.0, que comprende una educación disruptiva asociada a metodologías emergentes. Al mismo tiempo, que requieren de docentes 4.0 que estén capacitados para este nuevo reto en la educación; por lo que, se demanda el dominio de tecnologías avanzadas como la inteligencia artificial, realidad virtual y aumentada, gamificación, entre otras.

El fundamento de este módulo es el de diseñar experiencias o ambientes de aprendizajes más personalizados y colaborativos que formarán a los estudiantes del futuro, las mismas que requieren el desarrollo de habilidades y competencias globales para resolver problemas que se les presente durante toda la vida.